Öğretim Üyelerimizin Yürüttüğü Bilimsel Araştırmalar
Prof. Dr. Gülay EKİCİ
Öğrenme-öğretme yaklaşımları, eğitimde program geliştirme, program değerlendirme modelleri, öğrenme ve öğretme süreçleri, eğitim antropolojisi ve okul dışı öğrenme ortamları üzerine çalışmalarını sürdürmektedir.
Son bilimsel araştırmalarından seçmeler:
Ekici, G. (2025). (Edt.). Etkinlik Örnekleriyle Güncel Öğrenme-Öğretme Yaklaşımları-VII. Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık.
Eserli, E. and Ekici, G. (2025). 8th Grade Students' Opinions on the Problems They Encountered When Learning The Four Basic Language Skills In The English Course. The Journal Of Kesit Akademy, 11 (44), 545-582.
Atan, F. and Ekici, G. (2025). 12th Grade Students' Opinions on The Effect of Foreign Language on Communication Skills From 21st Century Competencies: The Case of Hasanoğlan Atatürk Science High School. Journal of Social, Humanities and Administrative Sciences, 11(2), 126-143.
Ceylan, C. and Ekici, G. (2025). Creating A Criteria List For Climate Literacy In Biology Course Curriculum And Textbooks: A Theoretical Approach. [Oral Presentation]. XI. International Congress on Global Practice of Multidisciplinary Scientific Studies, October 13-17, 2025, Munich-Germany.
